为更好地全面了解和评估学生近期的学习情况，10月20日，公共教育学院组织开展2022级第一次学情检测。

本次学情检测共有语文、数学、英语和专业综合四个场次，为期1天，设有25个考场，涉及52名监考老师。相比以往的考试，本次学情检测有两项创新之处：一是本次学情检测的试卷是首次采用校外教师出题，可以更加客观地反映学生的真实水平；二是本次学情检测是首次采用阅卷系统进行评分，学生需要涂写答题卡，由阅卷系统识别答题卡进行计分，基本模拟了真正高考的考试形式和流程。考前，公共教育学院组织召开了专题调度会，强调了考试纪律和考试要求；考试过程中有巡考人员随时解决突发状况；考后，各班要以不同形式将检测结果通知学生和家长。

2022级是公共教育学院第二届职教高考学生，即将参加2025年春季高考。根据公共教育学院教学进度安排，已于5月份进入了冲刺总复习阶段。组织本次学情检测既是对前一阶段学习情况的总结，也便于师生根据检测结果，教师调整好下一阶段的教学策略，因材施教；学生做好自我反思，规划好下一阶段的学习任务。

（公共教育学院  郑吉亨）