为培养高素质教师队伍，选拔优秀教师参加学院、全国教师职业能力竞赛，全面推进一体化课程教学改革，给中青年教师提供展示和互相学习的机会，经研究确定，中药系举办教师职业能力竞赛选拔赛，具体实施方案如下：

一、竞赛时间

2018年5月上旬。4月26前提交教学方案和PPT，5月5前进行说课和答辩。

二、竞赛项目

根据全国技工院校教师职业能力竞赛要求，赛事内容包括教学方案设计、说课与答辩两部分。

1.参赛对象

中药系全体教师

2.参赛类别

依据《全国技工院校专业目录（2018年修订）》的专业分类，我系相应的专业为：中药、中药制药、中草药种植。

3.竞赛内容

竞赛内容包括教学方案设计、说课与答辩两部分。

教学方案设计：可选取相对独立、完整的人文素质/职业活动或来自一体化课程学习任务的某一具有典型性的“微”内容，以文本及教学视频形式提交（设计模板可参照附件1）。

说课与答辩：以教学方案设计文本为基础，结合PPT、教学视频进行现场说课与答辩，其中说课10分钟，答辩3分钟。

4.竞赛要求

全面倡导技工教育一体化课程教学改革理念，突出学生中心、能力本位，着力培养学生综合素养与职业能力，执行相关专业《国家技能人才培养标准》及《一体化课程规范》。参赛作品须为原创，资料引用应注明出处，避免引发知识产权异议和纠纷。

三、评审内容

（一）教学方案设计

详见附件2 “竞赛评价表”。

（二）说课与答辩

每位参赛选手说课与答辩的总时间为13分钟，其中说课10分钟，答辩3分钟。计时从参赛选手以任何形式（包括语言、PPT、VCR等）展示作品开始计算。超时30秒以下扣1分，30秒以上扣2分。说课完毕，由专家进行提问，一般提2个问题。专家提问及参赛选手作答时间为3分钟。

与教学设计评审指标9项一致，详见“竞赛评价表”，最后一项指标改为“说课与答辩要求”，具体内容为：准确理解评委的提问，回答问题所陈述的观点正确，内容全面，层次分明，逻辑思路清晰。

四、成绩评定

对每名选手按教学方案设计评审、说课与答辩评审各占50%的比重计算总评分，最终推选两名教师参加学院竞赛。

以上为本次选拔赛的举办方案，望各位参赛老师积极准备、努力创新，为参加学院教师职业能力竞赛奋勇争先。

中药系

2018.4.20

附件1：教学设计参考模板

附件2：竞赛评价表